MÚSICA Infantil y Primaria

¡PAPÁ, TE QUIERO!

Esta niña se llama Clara (Claire) y su papá David (Dave). Tienen un canal en youtube, Los Crosby, porque les gusta mucho cantar juntos.

Escucha esta canción, la preferida de Clara, "Shallow".
¿No crees que el amor que sienten el uno por el otro se hace más fuerte a través de la música?

(Pulsa para escuchar la canción)

Y ahora tu...

- Canta con Clara y David esta parte de la canción cuando salga:

In the sha - ha, shallow,
In the sha-sha la, la, la, llow, 
In the sha - ha, shallow...

Aquí tienes la letra completa: (ver letra)

- ¿Alguien toca en casa algún instrumento? Canta una canción acompañándote de su música. Mándanosla si quieres que la escuchemos.

- Dibuja un gran CORAZÓN en una cartulina roja, recórtalo y decóralo como quieras. Luego pega una foto en la que salgas con tu familia y ponlo de adorno en tu habitación. Envía la foto si quieres y la pondremos en el blog.


Aquí tienes otra canción: "IT IS MY FAMILY". Canta, baila e imita los gestos:

Montse

PLÁSTICA 1º y 2º primaria

Haz un dibujo en el que salgas con tu familia disfrutando de tus  vacaciones de verano.

Envíalo por whatsApp o correo.

Montse

¡¡ESTAMOS DE FERIA..! (Primaria)

Como estamos de feria en el Colorado, lo primero y más importante, es tener un poco de compás flamenco. Por supuesto, también hay que ir vestido para la ocasión...

 Mira este vídeo, y hazlo atentamente, porque tendrás que responder a algunas preguntitas...

- Para practicar el compás por Bulerías, puedes utilizar este audio de SOLO COMPÁS.

- Luego busca una canción con el compás de bulerías y practica. Puedes usar una de éstas:

BULERÍA 1

BULERÍA 2

BULERÍA 3

Cuando hayas practicado mucho, puedes elegir una de estas tareas:

- Tarea 1: Vístete para la ocasión, y grábate tocando palmas por bulerías (y "Arsa que toma") con SOLO COMPÁS.

- Tarea 2: Vístete para la ocasión, y grábate tocando palmas por bulerías (y "Arsa que toma") con las bulerías que más te gusten.

- Tarea 3: Vístete para la ocasión, y grábate bailando por bulerías como tú quieras, sólo o con alguien más.

- Tarea 4: Grábate bailando lo que quieras, siempre que vayas vestido de feria y que la música sea algo flamenca (Tangos, bulerías, alegrías, rumbas, sevillanas...).

 - Tarea 5: EL GRAN RETO DE LA PATAÍTA POR BULERÍAS

¡Es sin duda la tarea más complicada...! Pero también es tu oportunidad de sacar la mejor nota en música, y demostrar que eres el más flamenco o la más flamenca. En el primer vídeo te enseño la pataíta (un pasito de baile por bulerías) y en el segundo la explico despacito. Si eres capaz, grábalo y me lo mandas...

Y si alguien se atreve en casa, podéis hacerlo los dos a la vez...

¡QUE LO PASÉIS MUY BIEN EN LA FERIA..!

Jorge

¡¡ESTAMOS DE FERIA..! (Infantil)

Como estamos de feria en el Colorado, lo primero y más importante, es tener un poco de compás flamenco. Por supuesto, también hay que ir vestido para la ocasión...

 Mira este vídeo, y hazlo atentamente, porque tendrás que responder a algunas preguntitas...

(Pulsa para ver vídeo)

- Para practicar el compás por Tangos, pudes utilizar este audio de SOLO COMPÁS; o COMPÁS CON GUITARRA.

- Luego busca una canción con ese compás y practica. Puedes usar una de éstas:

TANGO 1

TANGO 2

Y para ver si te has enterado bien, puedes realizar esta ficha interactiva:

Cuando hayas practicado mucho, puedes elegir una de estas tareas:

- Tarea 1: Vístete para la ocasión, y grábate tocando palmas por tangos (y llamando a Paquito) con SOLO COMPÁS; o COMPÁS CON GUITARRA.

- Tarea 2: Vístete para la ocasión, y grábate tocando palmas por tangos (y llamando a Paquito) con el tango flamenco que más te guste.

- Tarea 3: Vístete para la ocasión, y grábate bailando un tango flamenco como tú quieras, sólo o con alguien más.

- Tarea 4: Grábate bailando lo que quieras, siempre que vayas vestido de feria y que la música sea algo flamenca.

¡QUE LO PASÉIS MUY BIEN EN LA FERIA..!

Jorge & Montse

¡ QUE VIENE LA FERIA DEL COLORADO..!

  Esta semana la tarea puede ser muy sencilla, o muy complicada, dependiendo de lo organizados que tengamos los armarios de la casa... 😄😄😄

  Tenemos que ponernos a buscar los trajes de flamenca, trajes de corto, camisas de lunares, flores y peinetas, pendientes de colores, botos y zapatos de baile....  porque la semana que viene ¡es la feria del Colorado!. Tienes que quedar más o menos así...

  Este año no vamos a poder pasear por las casetas, pero sí podemos montar la feria en nuestra propia casa. Por eso te animamos a que le pidas a tu familia que te ayuden y vayáis practicando...

    - A probaros la ropa del año pasado. Hay que tener cuidado porque dicen que durante el confinamiento, a mucha gente le ha encogido la ropa... 😄

    - A buscar música típica de la feria (rumbas, sevillanas, bulerías....) y ambientar un poco la casa.

    - Tocar las palmas y cantar con energía.

    - Pedirle a alguien que sepa, que nos enseñe a tocar la guitarra o el cajón flamenco.

    - Practicar el baile que más nos guste (con la ropa flamenca puesta, claro).

  Y si quieres, os podéis ir haciendo una foto, poniendo una cara y una pose muy flamenca, como las de las fotos de arriba, y mandársela a vuestro maestro o maestra de música (a Jorge o a Montse).

  Mira el dibujo de la feria del Colorado que nos ha enviado una compi del cole....

¡VAMOS, QUE VIENE LA FERIA...!

Jorge & Montse

VOCALES (Música INFANTIL)

Hola niños y niñas del cole..!

 Aquí os dejamos un minimaratón de canciones de vocales para que no se os olviden...

Primero A, E, I, O, U  (MAYÚSCULAS):

A, E, I, O, U

Y ahora a, e, i, o, u  (minúsculas)

a, e, i, o, u

Esta niña se llama Katy. La invitaron a la tele para que cantara "La risa de las vocales" porque lo hacía muy bien. ¡El micrófono es más grande que ella! 😱🤷🏻‍♀️😉

Y además aquí tenéis una canción que se llama "La señora de los faroles", a la que le ponen unas cuantas multas.🙄😬

Tarea voluntaria:

1. Canta, baila y dramatiza las canciones.

2. Colorea, escribe o resigue las vocales en MAYÚSCULAS  y minúsculas.

3. Representa "La señora de los faroles" poniéndote un sombrero parecido al del vídeo.

4. Dibuja y colorea a la señora de los faroles y envía tu dibujo. (Te pueden ayudar en casa)


Montse

Faroles (Música Primaria)

Esta semana os presentamos una canción que se llama "La señora de los faroles", a la que le ponen unas cuantas multas...🙄😬

Tarea voluntaria:

1. Ponte el sombrero que más te guste y representa cantando "La señora de los faroles". Si te ves con ganas, grábate en video y me lo envías.

2. Dibuja y colorea a la señora de los faroles y envía tu dibujo. (Te pueden ayudar en casa).

Jorge

ACTIVIDADES de MÚSICA (Infantil y Primaria)

Mira lo que le pasa a Tatiana. ¡Le persigue un monstruo!

Pelos

Apréndete la canción y haz todo lo que ella haga, busca un muñeco grande y... ¡Haz que te persiga igual que "Pelos"!

Si quieres puedes hacer un vídeo y mandarlo. También puedes dibujar a "PELOS, EL MONSTRUO MORADO"  y enviárselo a tu profe de música:

montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es (Infantil)
jorge.cerrillo.edujuntadeandalucia.es (Primaria)

¡Mira lo que nos han mandado ya algunos compis del cole....!

Pulsa para ver la letra de la canción "PELOS".


Aquí tienes también dos karaokes por si te atreves:

Karaoke Tatiana "Pelos"

Karaoke Baby Shark

Y por último, como el viernes 15 de mayo es el día de la familia, te dejamos esta canción en inglés para que la disfrutes cantando en casa:

The Finger Family

Montse & Jorge

MÚSICA INFANTIL y PRIMARIA

¡Hola chicos y chicas..!

Esta semana os traemos una canción que seguro que conocéis. Se trata de la canción Baby Shark, bebé tiburón. En el vídeo de la canción, ellos presentan a toda la familia de tiburones y luego tienen que salir corriendo...

¡Tú puedes hacerlo igual! Imita los gestos que hacen los niñ@s. ¡A bailar!

(Canción Baby Shark)

Aprende la canción y diferencia cada miembro de la familia: 

Baby shark (Bebé tiburón) 

Mommy shark (Mami tiburón) 

Daddy shark (Papi tiburón) 

Grandma shark (Abuela tiburón) 

Grandpa shark (Abuelo tiburón) 

Puedes aprender el resto de frases: 

Let's go hunt. (Vamos a cazar) 

Run away (Escapa) 

Safe at last. (Salvados por fin) 

It's the end (Es el final)

Si quieres ver toda la letra de la canción, PINCHA AQUÍ.

Y por último, si te apetece, puedes dibujar al bebé tiburón. Mira el que ya ha dibujado una compi de primero...

Y otros más que nos llegan de SJCalasanz y de Jesús Maestro...

No es necesario que mandes nada esta semana. Pero si quieres grabarte en vídeo bailando, o enviar el dibujo del bebé tiburón, puedes hacerlo al correo de tu profe de música (o por whatsApp o Telegram, si te resulta más fácil):

Montse: montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es

Jorge: jorge.cerrillo.edu@juntadeandalucía.es

 Montse & Jorge

TAREA PLÁSTICA (Primaria)

Esta semana, continuaremos dibujando las escenas del cuento

Montse

SALTAMOS A LA COMBA

Tarea de MÚSICA para Infantil y Primaria

¡Hola chicos y chicas..!

Esta semana os planteo un trabajo de investigación. Seguro que conocéis el juego de la comba. Pues la tarea es sencilla. Tenéis que preguntar en casa, a ver quién se sabe alguna canción de las que se cantan jugando a la comba. Luego tenéis que aprenderos la que más os guste, y grabar un audio cantándola para mandarlo al correo:

- Los de primaria a jorge.cerrillo.edu@juntadeandalucia.es (podéis enviarla al whatsApp o Telegram de Jorge si os resulta más sencillo).

- Los de infantil a montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es (podéis enviarla al whatsApp o Telegram de Montse si os resulta más sencillo).

Además, quien quiera, si se ve con energía y tiene una cuerda en casa, puede grabarse en vídeo saltando y cantando la canción, de la manera que más le guste (comba individual o dos dando y uno saltando).

¿Queréis ver cómo lo hace Pocoyó? Os dejamos este capítulo por si os apetece...

¡¡ A SALTAR  !!

Jorge & Montse

TAREA DE PLÁSTICA 1° y 2° primaria

1) Dibuja los personajes de tu cuento inventado si aún no lo has hecho y escribe debajo sus NOMBRES.

2) Cuando te lleguen las ESCENAS de tu cuento, imítalas pero usando tus dibujos.

Montse

EL RETO DEL JUEGO DEL VASO

Buenos días,

Para esta semana, os he preparado a los alumnos y alumnas de Primaria un reto que tiene su dificultad. Se trata de una canción muy conocida de Paulina Rojo, “Si me voy”, que va acompañada de una coreografía muy particular. Para aprenderla sólo necesitáis un vaso de plástico y muchas ganas de marcar el ritmo…

Primero quiero que veáis cómo lo hace nuestra profe Isabel:
 

Isabel enseña el reto

Ya sé que parece muy complicado. Pero vayamos paso a paso. Primero os mostraré despacito cómo se hace la coreografía:

Tutorial del maestro Jorge

Y aquí tenéis la canción, por si queréis ponerla de fondo para practicar o aprenderos la letra:

Canción completa

Sólo letra (1 minuto)

No es obligatorio que mandéis nada. Os lo dejo como reto. Eso sí, si sois capaces de aprenderlo, tenéis hasta final de curso para grabar un vídeo  y mandármelo al correo jorge.cerrillo.edu@juntadeandalucia.es (si es más cómodo, podéis enviármelo también por Telegram o WhatsApp). Puedes hacerlo sol@, o en grupo, con la música de fondo, o cantando la canción….. como más te guste. Si consigues hacer bien el juego del vaso, sólo o en grupo, será genial, fantástico, de arte. Y si además eres capaz de cantar la canción a la vez que haces lo del vaso, como hace Isabel, entonces quedará claro que eres un artista de gran categoría...

Por último, os dejo unos vídeos con la versión original en inglés. No os perdáis las maravillas que se pueden hacer con un poco de entrenamiento….

   Jorge

MÚSICA INFANTIL "DOS CANCIONES CHULAS"

CANCIÓN 1 : " COMO LOS ANIMALITOS" 

Aquí os dejo esta bonita canción con el payasito Plim Plim, en la que vamos a jugar a imitar a los cuatro animales: CABALLO, PERRO, TORTUGA Y GATO

(Actividad de imitación de gestos,sonidos, variación de tiempo lento / rápido)
- Cuando hayas ensayado varios días la canción, mándame un vídeo

- Dibuja los cuatro animales ¿ Cuál te gusta más?  Pon un punto verde al  lado de tu preferido y manda una foto.

CANCIÓN 2:  "EL PUENTE DE LONDRES SE VA A CAER"

Aprende la canción y construye tu propio puente usando libros, cojines, papeles...

Tienes que imitar a los niños del vídeo y construir el puente poco a poco mientras suena la canción.

Cuando acabe la música, anda por encima del puente para ver si resiste.

Graba y manda

Montse (montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es)

TAREA DE PLÁSTICA (1º y 2º Primaria)

1)  DIBUJAR LOS PERSONAJES DE NUESTRO CUENTO  EN COLOR

2)  UNA VEZ QUE YA SÉ CÓMO SON MIS MUÑECOS, LOS VOLVERÉ A DIBUJAR, PERO CON LAS  CARAS Y POSTURAS DE LOS MUÑECOS QUE ME MANDA MONTSE (ESCENAS)
   

***IMPORTANTE: DIBUJAR MUÑECOS A COLOR SOBRE FOLIO BLANCO, SIN CUADROS. COMPROBAR QUE NO HAYA NADA BLANCO EN EL MUÑECO.

A cada uno de vosotr@s os voy a mandar muñecos con diferentes caras y posturas. Es como yo me imagino vuestro cuento.

Vais a dibujar lo mismo que yo, pero usando vuestros personajes con esas caras y posturas.

Para la actividad 2) tenéis que esperar a que os lleguen mis dibujos.


Montse (montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es)

JUEGO DE LAS PALMITAS

Tareas de ARTÍSTICA (música y plástica) 

para INFANTIL y PRIMARIA

¡Hola chicos y chicas..!

Aquí os dejo un vídeo explicando la tarea de música. No os preocupéis que va a ser muy divertida....

En el vídeo se os explica que los alumnos y alumnas de Primaria tenéis que grabar un vídeo y mandarlo a jorge.cerrillo.edu@juntadeandalucia.es

Los compis de Infantil no hace falta que enviéis nada, pero si os apetece podéis enviar vuestro vídeo a montserrat.moreno.marta.edu@juntadeandalucia.es


Por último recordaros a los chicos y chicas de 1º y 2º de primaria que tenéis que entregar los trabajos que tengáis atrasados (expresiones y audios de cuentos); Y también imaginar y dibujar a los personajes del cuento inventado, colorearlos y poner los nombres debajo, cuidando la presentación. (Podéis mandárselos a Montse por whatsApp) 

Seguro que hay alguien en casa que quiere practicar contigo el juego de las palmitas....

¡A JUGAR...!

NOTA: No hace falta que mandéis los vídeos justo hoy. Practicar bien, y podéis mandarlo durante toda la semana. Por cierto, los compis de Infantil ¡no olvidéis escuchar la Canción del payaso Plim Plim!.

SONRISAS Y LÁGRIMAS

¡Hola, niños y niñas del cole! 

 Aquí os dejamos una escena de teatro chulísima donde los siete hermanos de una familia aprenden música con su cuidadora, que se llama María.


   Como todos y todas hemos estudiado las notas en clase, los más peques y los más mayores, seguro que os gustará a todos.

   La obra se llama "Sonrisas y lágrimas", pero su verdadero nombre es "El sonido de la música".

 Escúchala y aprende la canción.

(pulsa el cartel y... ¡a cantar!)


   Para cuando hayáis visto este trocito de la obra, os dejamos unas fichas para que repaséis todo lo aprendido (si tenéis a mano una impresora...):

Descargar ficha 1

Descargar ficha 2

Descargar ficha 2b

   Cuando acabes las fichas, acuérdate de echarles una foto y que papá o mamá se la envíen a tu tutor/a, que se la hará llegar al maestro/a de música.

CIRCO DEL SOL

ENTRADAS  PARA  EL  CIRCO  DEL SOL

¡Estamos de enhorabuena...!

  El circo del Sol nos ofrece la posibilidad de asistir desde casa a 60 minutos de espectáculo. Así que os animamos a que lo veáis todos juntitos, escuchando la estupenda música que suena en directo.

 (enlace al Circo del Sol)

  Para ello sólo tenéis que pinchar en el enlace, y un poco hacia abajo encontraréis una imagen con el rótulo "Cirque du Soleil 60-minute Special". Le dais al play, y...

¡¡¡A disfrutar del espectáculo..!!!

   Luego, si os gusta pintaros la cara, podéis acceder a este enlace, donde os explican todo para que os pintéis como los personajes del circo. Las explicaciones son en inglés, pero sólo hay que hacer lo mismo que el del vídeo....

   Si te atreves, cuando te hayas pintado de lo que tí quieras, manda una foto a tu tutor/a, para que se la haga llegar a tu maestro/a de plástica o de música.

¡¡¡Vamos a divertirnos...!!!

RAMONI

A TODOS  LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ANDALUCÍA

   Hoy, José Ramón de Castro, un gran carnavalero de Cádiz, más conocido como "Ramoni", ha querido dedicar una coplilla a todos los niños y niñas que estáis ahí cada uno en vuestra casita.

¿Queréis escucharlo? Pues pincha en la foto....

¡¡¡Muchas gracias, Ramoni...!!!

VAMOS A LA ÓPERA

   La Opera Metropolitana de Nueva York va a tener *streams gratis*. Cada noche a las 7:30pm mostraran una ópera nueva, y estará disponible durante 20 horas.

El calendario de esta semana:

- Lunes: Carmen
- Martes: La Boheme
- Miercoles: Il Trovatore
- Jueves: La Traviata
- Viernes: La Fille du Regiment
- Sabado: Lucia di Lammermoor
- Domingo: Eugene Onegin

LIBROS DE PRIMARIA

Buenos días,

Aquí tenéis las instrucciones para entrar en el libro de música (1º y 2º de primaria), muy bien explicadas en el blog de primaria:

Durante el tiempo que estemos en casa, podéis seguir avanzando con el libro de música desde casa. Para hacerlo, tenéis que...:

•  Entrar en el libro siguiendo las instrucciones que habéis visto pinchando el enlace de arriba.
• Pulsar "Leer online".
• Escribe abajo del todo el número de página del libro que vas a visitar (puedes ir hacia delante o hacia atrás pulsando las flechitas laterales)

Para esta semana os proponemos...


      1º de primaria:

• Ve a la pág 34. Pincha en los auriculares y canta la canción. Luego puedes pinchar la flechita roja que hay debajo y cantar tú solo el KARAOKE.
• También puedes realizar las actividades que te plantean en las 36 Y 37. Allí encontrarás las explicaciones de cómo realizarlas.

      2º de primaria:

• Ve a la pág 40. Pincha en los auriculares del ejercicio 1 y escucha. 
• Luego sigue con las flechitas rojas y conoce quién era Lucero Tena. 
• Por último, si te atreves, puedes seguir los pasos que te marca el ejercicio 2 y ¡construir unas castañuelas!. Si has sido capaz de construirlas, hazle una foto y dile a tu mamá o papá que se la mande al maestro de música (si no, al tutor, que sabrá cómo hacérsela llegar).

     ¡Que lo paséis bien con las actividades musicales!